Menunjukkan sikap religius, toleran, dan moderat dalam beragama, serta menerapkan nilai-nilai Pancasila, UUD 1945, dan etika akademik dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara secara bertanggung jawab dalam menjaga nasionalisme dan etika pemanfaatan teknologi
Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi secara logis, kritis, sistematis, dan inovatif melalui perumusan dan komunikasi ide ilmiah yang bertanggung jawab berbasis etika akademik, dengan memanfaatkan teknologi informasi serta mengintegrasikan kearifan lokal, keilmuan nasional, dan global berdasarkan nilai-nilai keislaman untuk mewujudkan harmonisasi relasi antara Tuhan, manusia, dan alam.
Mahasiswa mampu menunjukkan sikap religius, etis, dan bertanggung jawab dalam menerapkan teori dan metodologi pendidikan Islam, prinsip-prinsip psikologi dan filsafat pendidikan, serta pendekatan statistik untuk menganalisis dan memecahkan masalah pendidikan secara ilmiah, serta mampu mengimplementasikan hasil kajian tersebut dalam kegiatan pembelajaran, praktik profesi keguruan, dan pengabdian kepada masyarakat secara kolaboratif dan kontekstual.
Mampu menggunakan dan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam perencanaan, penyelenggaraan, evaluasi dan pengelolaan pembelajaran Bahasa Inggris, serta dalam pengembangan keilmuan dan keahlian bidang Pendidikan Bahasa Inggris.
Mampu merancang produk pendidikan Bahasa Inggris yang inovatif dan mengidentifikasi peluang pasar serta mengembangkan strategi untuk mengatasi tantangan dalam industri Pendidikan Bahasa Inggris
Mampu mendesain dan melaksanakan penelitian dengan metodologi yang benar untuk peningkatan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris.
Mampu menguasai teori yang berhubungan dengan alih bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia, serta mampu mengaplikasikannya dalam proses penerjemahan teks.
Menguasai langkah-langkah mengidentifikasi ragam upaya wirausaha yang bercirikan inovasi dan kemandirian yang berlandaskan etika Islam, keilmuan, profesional, lokal, nasional dan global.
Mampu belajar secara mandiri dan berpikir kritis terhadap isu-isu pembelajaran Bahasa Inggris yang berlangsung sepanjang hayat
Mampu menyusun ide, pemikiran, dan argumen teknis secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta mengkomunikasikannya secara lisan dan tulisan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas sesuai dengan bidang Keahlian Pendidikan Bahasa Inggris.
Mampu memecahkan masalah yang timbul serta beradaptasi terhadap dinamika social di masyarakat melalui kerjasama yang baik sebagai anggota tim atau ketua kelompok dengan menunjukkan kemampuan manajerial yang tinggi.
Mampu menguasai berbagai konsep teoritis dan filosofis dibidang pengajaran dan pembelajaran bahasa Inggris;
